16歲的男孩曉飛（化名），在張家口市宣化縣第一中學上學3年間，多次被學校政教處老師李劍帶回家中猥褻。
昨天，在北京軍頤中醫醫院，記者見到了曉飛的媽媽和爸爸李先生。拿著兒子的診斷書，李先生難掩悲憤，再次痛哭失聲。由于曉飛被診斷為應激性精神障礙，排斥見任何陌生人，記者沒有去打擾他。李先生向記者講述了兒子3年來噩夢般的屈辱遭遇。
夢魘開始
初一軍訓即被變態老師選中
2011年，13歲的曉飛即將從張家口市橋東區姚家莊鎮小學畢業。當時，宣化縣第一中學來到曉飛的學校招生。按照招生工作人員的宣傳，宣化縣第一中學是省級重點中學，擁有一支師德高尚、作風過硬的教師隊伍。“學校實行全封閉、全住宿、準軍事化管理。學生不能出校門。每兩周組織一次軍訓，學校是全市乃至全省管理最好的學校。被選拔進入宣化縣第一中學，就是走上考取大學的成功之路。”望子成龍的李先生在當年7月將曉飛送進了這所全封閉、準軍事化管理的住宿制學校就讀。
李先生說，開學后，學校組織初一學生進行為期10天的軍訓。主管軍訓的政教處老師李劍以管理者的身份，物色了包括曉飛在內的多名初一男童。“李劍以孩子違紀為由，用自己的汽車在晚上將曉飛從學校宿舍帶回家中。”李先生說。
李劍在距離學校20多公里外的宣化區有棟房子，就在那棟房子里，曉飛遭受了難以啟齒的非人折磨。而且，這僅僅是夢魘的開始。
地獄三年
老師威脅孩子必須隨叫隨到
“曉飛后來告訴我們，那天晚上，李劍先讓曉飛觀看他曾經猥褻其他兒童的錄像。”李先生回憶，看完不堪入目的錄像之后，李劍強行將曉飛的雙手用手銬銬在背后，進行摧殘。”李先生說到這，嘴唇和攥成拳頭的雙手不住地顫抖著。
事后，李劍強迫曉飛與他簽訂保密協議。“就是約定以后每周至少到他家里2次。”李先生說，李劍還以自己當過兵、會武術，可以隨時收拾孩子和家人為由恐嚇曉飛。“孩子告訴我，李劍說，如果不簽保密協議，他就把剛才的錄像全部放到網上去。”李先生說，孩子被嚇蒙了，被銬著在地上一直趴到了天亮。第二天，回到學校，曉飛下車時，李劍再次恐嚇“昨晚的事情，你知我知。你要是敢說出去，你和你們全家人死定了！我哪天晚上喊你你就乖乖地跟我走！”
就這樣，此后每周曉飛都會被李劍拉走兩到三次，進行摧殘和折磨。到后來，白天的時候李劍也不放過孩子。李先生說，曉飛說李劍的電腦上存著李劍猥褻過的所有孩子的視頻。“孩子說，電腦里視頻非常多，有些孩子他認識，更多的孩子他不認識。”
2012年升初二的時候，曉飛各門功課都很差，無奈留級了。
誰能想到，孩子在這所自詡為省重點的學校里經歷了地獄般的3年。
家長報警
派出所領導稱“又是這小子”
“曉飛說，今年4月，他和另一位同學被李劍裝入轎車后備廂，拉回位于宣化的家中施暴。”李先生說，4月26日，曉飛突然帶著書包、行李回到家，說老師不讓上學了。李先生便來到學校了解情況，曉飛的班主任說“孩子在學校表現不好，政教處不讓上課了”。
李先生說，那時，原本活潑開朗的曉飛精神已經出現異常，“目光呆滯，反應遲鈍，精神也很恍惚，像個傻子一樣。”他和妻子無心深究學校不讓孩子上課的具體原因，抓緊為孩子看病。
李先生夫妻倆帶著曉飛來到張家口市沙嶺子精神病醫院進行檢查，曉飛被確診為精神抑郁癥。在心理醫生的干預下，孩子終于開口將近3年的屈辱遭遇說了出來。李先生說：“聽著孩子的哭訴，他媽當時就暈倒了。”
4月29日，李先生來到宣化縣第一中學討說法。校方負責人告訴他“李劍老師連一個手指頭也沒動過你家孩子！李劍就是和學生關系好。最多是變相的體罰。”
第二天，李先生來到宣化縣文教局反映此事，相關負責人說，他們會調查，讓李先生回去等結果。
5月9日，仍未接到文教局回復的李先生來到宣化縣公安局沙嶺子派出所報案。
“派出所領導一聽，說了句‘又是這小子’，就把案件移交給了宣化縣刑警二中隊。”李先生說，5月13日，警方先以李劍涉嫌非法拘禁罪，對其進行了刑事拘留。
讓李先生怎么也想不通的是，這么多孩子被老師糟蹋了這么長時間，孩子沒說出來，學校的老師、校長怎么可能會沒發覺？在所謂的準軍事化管理寄宿制學校里，學生被老師隨便帶走，竟然沒人懷疑？“每天學校還有人查寢，不可能沒人發現宿舍少了學生。”李先生氣憤地說。
醫院診斷
孩子被診斷為應激精神障礙
今年6月初，焦急的李先生和妻子把曉飛送到了北京軍頤中醫醫院進行治療。院方給出的診斷結果為“應激性精神障礙——抑郁狀態”。李先生介紹，截至目前，曉飛雖有所好轉，卻始終都不能見任何陌生人。有時候帶他到公園遛彎，他也隨時可能情緒爆發。得了應激性精神障礙這個病，孩子變得易怒、多疑，甚至會有自殺自殘傾向。有時候，朋友們打來電話問候，李先生不得不選擇回避，只能盡量少讓孩子生氣。“我們兩口子來到北京沒照應，孩子出了這種事情，我們已經半個多月沒正經吃飯了。”
李先生稱，醫院估計，醫療費需要近30萬。家里的經濟條件一般，無法支付高昂的醫療費用。而校方的冷漠，更是讓他無力。“每次需要錢的時候，都像求他們一樣，還得寫個欠條，那是欠人家的，好像這事和學校沒有關系一樣。”目前，宣化縣第一中學給李家送來3次醫藥費，約9萬元。
昨天下午，一名知情人告訴記者，宣化縣第一中學政教處老師李劍的確因為涉嫌猥褻男童被刑事拘留。宣化縣第一中學校長薛泰山在接受記者電話采訪時表示，李劍已經被批捕了，具體情況讓記者到縣委宣傳部了解。記者電話采訪了宣化縣公安局，辦公室的一名工作人員稱，李劍此前曾被刑警二中隊控制，但現在是否被移交到其他部門，她并不了解。
律師說法
施暴者涉嫌猥褻兒童罪
北京一法律師事務所律師任旭峰介紹，我國刑法規定，猥褻兒童罪是以刺激或滿足性欲為目的，用性交以外方法對兒童實施的淫穢行為所構成的犯罪，猥褻的手段包括摳摸、舌舔、吸吮、親吻、摟抱、手淫、雞奸等行為；根據《最高人民法院關于拐賣人口案件中嬰兒、幼兒、兒童年齡界限如何劃分問題的批復》，6歲以上不滿14歲的為兒童。任旭峰說，根據曉飛的描述，2011年老師李劍將他帶至家中猥褻。當時，受害人不滿14周歲，李劍的行為涉嫌猥褻兒童罪。2012年4月27日以后，曉飛年滿14周歲，嫌疑人的罪名應以司法機關依法認定為準。
刑法學意義上的“強奸罪”，專指男性對女性的性侵犯。但對“男性對男性”、“女性對女性”甚至“女性對男性”的性侵犯，法律并沒有明文規定。上述3種性侵犯都不能以“強奸罪”論處，取而代之的是以猥褻罪、侮辱罪、傷害罪。比照起強奸罪“處三年以上十年以下有期徒刑”的刑罰力度，現有法律對“同性性侵害”中受害人的保護力度遠遠不夠。
任旭峰說，對男孩的性侵犯隱秘性較大，侵犯者多為男性，其往往利用醫患關系、師生關系、師徒關系、職權關系等，采用威脅、恐嚇或灌醉、麻醉等手段，違背被侵犯者意志對其猥褻。而受害人是兒童，對遭到性侵害沒有戒備，在突然受到性侵害時驚恐萬狀、不知所措，事后又難于啟齒，故案件的偵查有很多困難，往往使犯罪行為人不能得到應有的刑事處罰。
另外，我國民法通則規定，10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。根據侵權責任法，限制民事行為能力人在學校或者其他教育機構學習、生活期間受到人身損害，學校或者其他教育機構未盡到教育、管理職責的，應當承擔責任。根據該規定，從家長反映的情況看，多名學生被老師從學校帶走，而相關管理人員卻不知道或放任不管，顯然學校有不可推卸的責任。
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