香港特首梁振英的新施政報告也引起世界媒體的關注。法新社稱，梁振英對抗議分子采取了不妥協立場，他還質問反對派是否“理解”香港政治的復雜性。《華盛頓郵報》稱，香港政府發出的信號是不會向“要求民主”的反對派讓步，但與此同時，香港政府1月7日也開始了政治改革的第二輪公開咨詢。在為期兩個月的公開咨詢結束后，香港政府計劃向立法會提交政改建議案。不過，反對派議員發誓要阻止任何不提供“真正民主”的議案，這為香港可能出現另一次攤牌埋下了導火索。如果立法會不能通過一攬子改革方案，那么香港下一任行政長官仍將按照現任行政長官梁振英的選舉程序進行。
近來，香港在開展第二輪政改咨詢的同時，也開始著手應對各類“亂港之源”。香港警方連日致電“預約拘捕”多名“占中”領頭人物。而“占中”者并不甘心失敗，據香港電臺稱，香港部分人士正醞釀2月1日下午2時至午夜，發動一場新“占領行動”。組織者說，正在同有類似想法的團體“密切合作”。
許多香港學者認為，除了依法懲處“亂港之源”外，還需要從根本上遏制“港獨”。香港時事評論員朱家健接受《環球時報》記者采訪時表示，種種跡象顯示，“港獨”意識已借去年“占中”行動而擴散。“港獨”勢力除了吸納思想激進分子外，也企圖在互聯網上招攬破壞社會分子，妄圖擾亂法治秩序，制造社會恐懼，行徑已經像邪教或恐怖分子，甚至可能僭越危險的警戒線。他認為，香港確實到了必須從根本上遏制“港獨”的時候，這必須從歷史國情教育和《基本法》普及開始。
《南華早報》14日稱，這次《施政報告》宣布教育局會更新中國歷史和世界歷史課程內容，提升學生對中國歷史與文化的興趣和認識。香港電臺稱，香港教育部門的課程發展委員會已經成立專責小組，可能增加中國近代史、香港史和文化史，屆時課程時數可能會多一倍。此外，香港還將加強學生與內地的交流，計劃資助學生在中小學階段，最少各一次到內地交流，同時倍增香港與內地中小學締結姊妹學校數目，增至大約600所。
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